Учебник По Страноведению

  1. Учебник По Страноведению
  2. Учебник По Страноведению 10 Класс

Владимир по праву называют бриллиантом Золотого кольца России. Этот древний город, раскинувшийся на берегу Клязьмы, некогда был центром Руси. Здесь принимались решения, определявшие в свое время судьбу целых народов. Боголюбово, расположенное в устье реки Нерли в нескольких километрах от Владимира, было любимой резиденцией князя Андрея Боголюбского. Это иллюстрированное издание познакомит вас с архитектурными памятниками Владимирской земли, ее богатым культурным наследием, историческими тайнами и традиционными народными промыслами. Директ-Медиа. 2018 год.

Учебник география Климанова. Скачать учебную литературу по предмету География: учебник. Учебное пособие по страноведению Великобритании состоит из шести глав. Учебный комплекс по страноведению России для владеющих русским языком на уровне не ниже B1.

Учебник По Страноведению

111 страниц Борисов Сергей Борисович (р. Все мы знаем, что первые впечатления ребенка самые яркие и запоминающиеся. И то, какую книжку он прочтет первой, очень важно.

Проект 'Энциклопедия малыша' рассчитан на детей 4-8 лет. Именно в этом возрасте закладываются основы знаний по истории, литературе, культуре. В проекте несколько серий: 'Сказки о художниках' (И. Айвазовский, И. Крамской.), 'Русская поэзия' (стихи А. Фета.), 'Рассказы по истории'.

Учебник По Страноведению 10 Класс

Книги знакомят ребенка с историей России и ее правителями ('Цари и самозванцы', 'Дети на троне', 'Александр III'.), православными святыми (Сергий Радонежский, Серафим Саровский.), писателями (А. Лермонтов, Н.

Гоголь.), полководцами и адмиралами (А. Нахимов.), городами (Псков, Новгород, Суздаль.).

Издательство «СПбКО». 2010 год. 124 страницы Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих итальянский язык и владеющих элементарными знаниями лексики и грамматики.

Учебник по страноведению франции

Цель учебно-методического пособия заключается в расширении знаний по политике, экономике и памятникам мировой культуры Италии. Пособие составлено из аутентичных текстов на основе итальянских источников, что способствует лучшему усвоению лексики современного итальянского языка и применение его в устной и письменной практике. Данное пособие может быть использовано в качестве дополнительного чтения для самостоятельной подготовки студентов, а также как учебное пособие в средних и высших учебных заведениях. Издательский дом Высшей школы экономики. 2008 год. 283 страницы Это первое научное отечественное издание и первый перевод на русский язык сочинения «Канарец, или Книга о завоевании Канарских островов и обращении их жителей в христианскую веру», составленного двумя нормандскими клириками П. Ле Веррье в начале XV.

В нем описывается экспедиция французских рыцарей под началом барона Жана де Бетанкура (1402–1405 гг.), завершившаяся покорением и колонизацией Канарского архипелага — событие, ставшее исходным пунктом истории Великих географических открытий и первым звеном в истории создания европейских колониальных империй. Книга содержит две вступительные статьи («Жан де Бетанкур и его время», в которой дается характеристика эпохи Великих географических открытий и биография Бетанкура, и «Канарская книга в истории и литературе»), подробные комментарии и примечания, а также приложение, включающее перевод пяти глав «Трактата о мореплавании и новейших путешествиях» французского ученого первой половины XVII.

Пьера Бержерона. Для историков и литературоведов, а также широкого круга читателей — политологов, филологов, журналистов, культурологов. Типография В. Головина.

1862 год. 284 страницы С описанием городов и замечательных в ней мест (с включением Ладожского озера и монастырей Коневца и Валаама), расположенным в алфавитном порядке; с словарём и разговорами на русском и финском языках и краткими правилами финской грамматики; с особенно составленной картой для путешествий по Финляндии, дополненной маршрутами: почтовым, морским, внутренним, озёрным и железной дороги; с изложением пароходных цен и условий; с таблицею расстояний между городами и планом Гельсингфорса.

Типографическое заведение А. Ильина. 1904 год. 414 страниц В конце XIX - начале XX века Тибет был закрыт правительством Китая и тибетскими властями для въезда иностранцев. Сарат Чандра Дас, английский разведчик, индус по происхождению, впервые прибыл в Шигадзе и поселился в монастыре Даший-Лхумбо, резиденции Панчен-ламы. Здесь в 1879 году он завязал знакомство с первым министром Панчен-ламы Синченом, который был одновременно главой тантрийского факультета агпа-дацан и не скрывал своего преклонения перед европейскими идеями и изобретениями.

Благодаря поддержке последнего С. Дас смог предпринять через год еще одну тайную поездку, однако факт тайного посещения С. Дасом Лхасы был раскрыт лхасским правительством Далай-ламы XIII, в результате чего все тибетские соучастники С. Даса подверглись жестокому наказанию: первый министр Панчен-ламы Синчен был публично наказан палками и умерщвлен; его племянник и племянница заточены в тюрьму пожизненно, их имения конфискованы, а некоторые слуги казнены.

Проект магазина смешанных товаров. Синчен являлся перерожденцем, и Далай-лама XIII распорядился 'ликвидировать' его дальнейшие перерождения. Издательский дом Высшей школы экономики. 2013 год.

288 страниц Книга, подготовленная доктором исторических наук профессором НИУ ВШЭ И.В. Кривушиным и кандидатом филологических наук Е.С. Кривушиной, представляет собой продолжение первого научного отечественного издания документов и материалов, связанных с деятельностью знаменитого французского путешественника и исследователя Пьера Саворньяна де Бразза (1852–1905).

В ней собраны документы и материалы, относящиеся к Третьей экспедиции (1883–1885) де Бразза в Африку (Габон и Конго), которая положила начало созданию Французской колониальной империи в Центральной Африке. Публикуемые отчеты, воспоминания и письма де Бразза и его соратников содержат уникальную информацию о начальном этапе французского колониального строительства в Экваториальной Африке, его основных этапах и особенностях. Они показывают, что европейский колониализм — и на уровне провозглашавшихся им целей и принципов, и с точки зрения его практики — не был на своей ранней стадии сугубо однозначным историческим феноменом. Миссия на Африканский Запад, организованная и возглавленная де Бразза в 1883 г., явилась попыткой осуществления не насильственной, а «мирной колонизации», и эта попытка была до смещения де Бразза в 1898 г.

Весьма успешной. Публикация документов предваряется вступительной статьей, тексты снабжены обширными научными комментариями. Для широкого круга читателей, в первую очередь историков, политологов, этнологов, культурологов, географов, журналистов, а также всех, кто интересуется историей Африки и европейского колониализма.

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу и похожие книги в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru. По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах. On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites. География, Страноведение, 7 класс, Климанова О.А., 2011.

Содержание учебника отвечает новым тенденциям в преподавании курса географии и требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта. В нем увеличена доля страноведческой информации, причем все страны и территории рассматриваются с учетом взаимосвязей природы и хозяйства, материальной и духовной культуры населения.

Первостепенное внимание уделено странам Евразии - 'родного материка' россиян; в числе стран Евразии рассматривается и Россия. Методический аппарат учебника имеет особенности, характерные для всех учебников линии: выводы в конце тем, выделение ключевых слов, вопросы трех уровней сложности, что способствует реализации развивающего и личностно ориентированного обучения. Чем занимается страноведение? В сознании большинства людей география связана с опасными приключениями, загадочными культурами, знаменитыми путешественниками и далекими странами. Без изучения стран — особенностей их природы, населения и хозяйства — сложно представить себе географию.

Этим занимается страноведение (рис. Страноведение объединяет знания из самых разных наук, относящихся как к физической, так и к экономической и социальной географии, и изучает различия между странами. Это одна из самых старых географических наук, ведь сбор информации о новых землях был очень важной задачей еще со времени первых географических открытий. Современное географическое страноведение не может обойтись без знаний из области других наук. Например, в том, как сегодня живет страна, невозможно разобраться без знания ее истории; понять страну помогает изучение языка, на котором говорят ее жители. Для того чтобы не запутаться в большом количестве страноведческой информации, страноведы-географы придерживаются определенного порядка: сначала знакомятся с особенностями географического положения страны, затем изучают ее природу, а потом население и хозяйство. Очень важно выделить такие черты страны, которые характерны только для нее, и такие, которые делают ее похожей на другие страны.

ОГЛАВЛЕНИЕ Введение § 1. География в современном мире 7 § 2. Материки, части света и страны 9 § 3. Разнообразие стран современного мира 13 § 4. Источники страноведческой информации (урок-практикум) 16 § 5. Карта — один из основных источников страноведческой информации (урок-практикум, продолжение) 21 Раздел 1. Земля - планета людей Тема 1 Население мира 29 § 6.

Расселение человека по земному шару 29 § 7. Численность и размещение населения мира 34 § 8. Человеческие расы 39 § 9. Народы мира 42 § 10. Городское и сельское население. Крупнейшие города мира 49 Тема 2.

Хозяйственная деятельность людей 55 § 11. Возникновение и развитие хозяйства 55 § 12.

Современное хозяйство мира 58 Тема 3 Природа Земли и человек 64 § 13. Влияние строения земной коры на облик Земли (урок-практикум) 64 § 14. Влияние климата на облик Земли и жизнь людей 67 § 15. Образование климатических областей (урок-практикум) 72 § 16. Мировой океан и его значение для человечества 77 Раздел 2.

Материки, океаны и страны мира Евразия 85 § 17. Общая характеристика Евразии 85 § 18. Особенности природы и хозяйственного использования Атлантического океана 89 § 19. Особенности природы и хозяйственного использования Индийского океана 93 Тема 4. Европа 96 § 20.

Северная Европа 98 § 21. Средняя Европа. Британские острова (Великобритания и Ирландия) 104 § 22. Франция и страны Бенилюкса 110 §23. Германия и Альпийские страны 115 § 24.

Восточная Европа. Страны между Германией и Россией 121 § 25.

Белоруссия, Украина и Молдавия 128 § 26. Южная Европа. Страны на Пиренейском полуострове 134 § 27.

Страны на Апеннинском полуострове 139 § 28. Дунайские и Балканские страны 143 § 29.

Россия — самая большая по площади страна мира 148 § 30. Природа, население и хозяйство России 151 Тема: 5 Азия 159 § 31. Закавказье 160 § 32. Юго-Западная Азия 166 § 33. Центральная Азия 172 § 34. Китай и Монголия 178 § 35.

Япония и страны на Корейском полуострове 184 § 36. Южная Азия 191 § 37. Юго-Восточная Азия 197 Тема 6 Африка 204 § 38. Общая характеристика Африки 204 § 39. Северная Африка 207 § 40. Западная и Центральная Африка 212 § 41.

Восточная Африка 218 § 42. Южная Африка 223 Тема 7. Америка — Новый Свет 229 § 43. Северная Америка. Южная Америка. Общая характеристика 230 § 44. Канада 234 § 45.

Особенности географического положения, государственного устройства и природы США 240 § 46. Население и хозяйство США 248 § 47. Центральная Америка и Вест-Индия 252 § 48.

Бразилия 259 § 49. Хребты и нагорья Анд: от Венесуэлы до Чили 265 § 50. Лаплатские страны 271 Тема 8.

Австралия и Океания 277 § 51. Географическое положение и природа Австралии 277 § 52.

Австралийский Союз 282 § 53. Океания 285 § 54. Особенности природы и хозяйственного использования Тихого океана 292 Тема 9. Полярные области Земли 297 § 55. Полярные области Земли 297 § 56. Арктика 301 § 57.

Учебник По Страноведению

Антарктика 305 Раздел 3. Человек и планета: история взаимоотношений § 58.

История изменения природы Земли человеком 315 § 59. Изменение человеком природы материков 320 § 60. Прошлое и будущее Земли 324 Приложения 327 Словарь 327 Терминологический указатель 333 Планы характеристик объектов и явлений 334 Географические сайты 336.